|
Журнал «Сучасна освіта» №9(81) 2011 12 правил спілкування з дитиною Найголовніше правило таке: БЕЗУМОВНО ЛЮБІТЬ І ПРИЙМАЙТЕ ДИТИНУ!
Правило № 1 Не втручайтеся в справу, якою зайнята дитина, якщо вона не просить про допомогу. Своїм невтручанням ви будете повідомляти їй: «З тобою все гаразд! Ти, звичайно, впораєшся!»
Правило № 2 Якщо дитині дійсно нелегко, і вона готова прийняти вашу допомогу, обов’язково допоможіть їй. При цьому: - візьміть на себе тільки те, що вона не може виконати сама, решту залиште робити їй самій! - у міру освоєння дитиною нових дій поступово передавайте їх їй.
Правило № 3 Поступово і неухильно знімайте з себе турботу та відповідальність за особисті справи вашої дитини і передавайте їх їй!
Правило № 4 Дозволяйте вашій дитині зустрічатися з негативними наслідками своїх дій (чи своєї бездіяльності). Тільки тоді вона буде дорослішати і ставати «свідомою»!
Правило № 5 Якщо у дитини емоційна проблема, буде правильно її «активно» вислухати!
Правило № 6 Якщо поведінка дитини викликає у вас «негативні» почуття і переживання, просто повідомте їй про це у формі «Я-висловлювання»! («Я - висловлювання» включає в себе не тільки називання почуттів, але і вказівку на умови і причини, які викликали їх. «Я - висловлювання» передає іншій людині ваше ставлення до певного предмета, без звинувачень і без вимог, щоб інша людина змінила своє ставлення. Цей спосіб допомагає вам утримувати свою позицію, не перетворюючи іншу людину в вашого опонента).
Правило № 7 Максимально видаляйте з свого спілкування з дитиною «12 перешкод» - звичних або автоматичних реакцій: накази, команди; попередження, погрози; мораль, повчання та ін.!
Правило № 8 Порівнюйте власні очікування з можливостями дитини. Не вимагайте від неї неможливого або важко здійсненного. Замість цього подивіться, що ви можете змінити в навколишній обстановці!
Правило № 9 Не привласнюйте собі емоційних проблем дитини!
Правило № 10 Правила (обмеження, вимоги) обов’язково повинні бути в житті кожної дитини, але: - їх не повинно бути занадто багато і було б дуже добре, що б вони були гнучкими; -батьківські вимоги не повинні вступати в явне протиріччя з найважливішими потребами дитини; - правила (обмеження, вимоги, заборони) повинні бути узгоджені дорослими між собою; -тон, в якому повідомляється вимога або заборона, повинен бути скоріше дружньо-роз’яснювальним, ніж владним! Правило 11 Правила та наслідки повинні формулюватися одночасно!
Правило 12 Слід застосовувати санкції, а не покарання!
Фрази, які не варто говорити дітям 1. Ви говорите: «Це занадто дорого». Вони чують: «Щастя без грошей неможливо». Краще сказати: «У магазині продається чимало цікавих речей, але в нас їх і так багато, так що ми не станемо купувати нові». 2. Ви говорите: «Поділись своїми іграшками». Вони чують: «Віддай свою іграшку». Краще сказати: «Катя хотіла б трохи пограти твоєю машинкою. Вона тобі її поверне». 3. Ви говорите: «Думай, що кажеш!» Вони чують: «Не бажаю тебе слухати!» Краще сказати: «Я рада, що ти прийшов зі мною поговорити, але у мене до тебе одне прохання. Я вважаю це слово грубим, так що, будь ласка, не вживай його». 4. Ви говорите: «Не хвилюйся, все буде гаразд». Вони чують: «Нічого турбуватися через дрібниці!» Краще сказати: «Я розумію, що тобі було нелегко. Розкажи мені, як це трапилося». 5. Ви говорите: «Чому ти це зробив (не прийшов додому вчасно, образив сестричку)?» Вони чують: «Ти знову вчинив неправильно». Краще сказати: «Думаю, ти затримався тому, що тобі було весело і не хотілося йти додому. Але це все одно неправильно».
11 заповідей школи Монтессорі Дітей вчить те, що їх оточує. - Якщо дитину часто критикують - вона вчиться засуджувати. - Якщо дитині часто демонструють ворожість - вона вчиться битися. - Якщо дитину часто висміюють - вона вчиться бути боязкою. - Якщо дитину часто ганьблять - вона вчиться відчувати себе винуватою. - Якщо до дитини часто бувають поблажливі - вона вчиться бути терплячою. - Якщо дитину часто підбадьорюють - вона вчиться впевненості в собі. - Якщо дитину часто хвалять - вона вчиться оцінювати. - Якщо з дитиною зазвичай чесні - вона вчиться справедливості. - Якщо дитина живе з почуттям безпеки - вона вчиться вірити. - Якщо дитину часто схвалюють - вона вчиться добре до себе ставитися. - Якщо дитина живе в атмосфері дружби і відчуває себе потрібною - вона вчиться знаходити в цьому світі любов. Оформите подписку на журнал "Сучасна освіта". Только так Вы не пропустите ни одного материала. Возможно, самого важного для Вас.
|