Османська імперія - держава, що будучи невеличким незалежним тюркським князівством, заснованим наприкінці ХІІІ століття, розгорнула «священну війну» проти невірних і таким чином поступово перетворилася на могутнє військово-феодальне утворення, що проіснувало шість століть. У період свого розквіту в XVI-XVII століттях Османська імперія включала Анатолію (сучасна Туреччина), Близький Схід, Північну Африку, Балканський півострів та прилеглі до нього з півночі землі Європи, а однією з найвизначніших подій в історії цієї держави стало завоювання Візантії.

Близьким Сходом називається регіон, що розташований в Західній Азії та Північній Африці й охоплює такі країни, як Ірак, Йорданія, Ліван, Ізраїль, Сирія, Єгипет, Туреччина, Кіпр, Саудівська Аравія, Ємен, Катар, Оман, Бахрейн, Кувейт, Об’єднані Арабські Емірати. Іноді назва “Близький Схід” використовується для позначення сукупності перелічених країн разом з Іраном та Афганістаном, тож зустрічається не окремо, а в складі об’єднаного терміну “Близький та Середній Схід”.   

У 1240 році під ударами монголо-татар Київська Русь остаточно припинила своє існування як держава, розпавшись на окремі, залежні від завойовників князівства. Однак естафету київської державності підхопило Галицько-Волинське князівство, що було утворене внаслідок об’єднання Галицького і Волинського князівств Романом Мстиславичем.

Київська Русь - середньовічна монархічна держава, одна з найбільш розвинутих і процвітаючих у тогочасній Європі. Географічні межі Київської Русі можна встановити лише приблизно - існують відомості, що вона займала територію від Балтики і Північного Льодовитого океану до Чорного моря, від Волго-Окського межиріччя до Карпат. Давньоруська держава проіснувала до 40-х років ХІІІ ст. і була зруйнована монголо-татарськими ордами Чингіз-хана та Батия.

Індіанські племена - корінне населення Америки, що отримало назву від мореплавця Христофора Колумба, який вважав відкритий ним континент Індією. Історія цих племен цікава і дещо моторошна, сповнена багатьох загадок і нерозшифрованих символів, своєрідна своєю довершеною культурою й трагедією, пов’язаною з винищенням аборигенів. Більшість племен Нового світу мали невисокий рівень розвитку. Вони займалися переважно мисливством, рибальством, збиранням та землеробством і лише у двох порівняно невеликих областях Західної півкулі - Мезоамериці й Андах жили високорозвинені індіанські цивілізації, що поклали початок найвизначнішим культурним досягненням доколумбової Америки.

Середньовіччя - період європейської історії, який бере початок з часів падіння Римської імперії (приблизно V ст.) до епохи Відродження та Реформації (кінець XV - початок XVI ст.). У цей період відбувається Велике переселення народів - слов’ян, тюрків, іранців та фіно-угорських племен, з’являються вікінги - германомовні племена, що стали відомими переважно завдяки грабіжницьким нападам на прибережні землі, які на той час належали англам і франкам, та отримали назву “піратів Півночі”, виникає Франкська держава, що в часи свого розквіту займала більшу частину Європи. На Британських островах існувало багато невеличких держав англів, саксів і кельтів, з’явилися держави у Скандинавії, а також у центральній та східній частинах Європи - Велика Моравія та Київська Русь.

Про стародавні народи, що заселяли територію Месопотамії, можна розповідати дуже багато. Справді, існує чимало досліджень, присвячених їх історії, культурі, релігії та науці. Ми ж спробуємо лишень зазирнути в той стародавній загадковий світ, ознайомитись з розвитком освіти, яка, як свідчать, глиняні таблички, знайдені археологами в руїнах древніх палаців, храмів та бібліотек, в Месопотамії досягнула дуже високого рівня.

Освіта в Стародавній Індії має унікальну історію, збагачену традиціями високої духовної та релігійної культури цієї країни. Процес навчання полягав у досягненні досконалості через пошук істини, звільненні від мирського і тлінного, встановленні душевної рівноваги та спокою. Своєрідним був власне перебіг навчання - учні збиралися навколо вчителя-гуру в  місцях на відкритому повітрі й отримували знання в усній формі. Чим же ще цікава ця “країна тисячі чудес та релігій”?