Своими размышлениями относительно готовности учебных заведений Украины обеспечивать качественную подготовку специалистов, а следовательно - качество образования европейского уровня делится заместитель министра образования и науки Украины Василий Шинкарук.

Сегодня эта тема никого, наверное, не оставляет безучастным. Приходится и среди знакомых, и среди коллег, и в транспорте, и в СМИ, а особенно среди молодежи наблюдать дискуссии по поводу, что же лучше? Что эффективнее? Что более целесообразно? Все-таки внешнее независимое тестирование, или, как раньше - выпускные экзамены в школе, а потом вступительные в выбранный институт или университет?

Сучасне літакобудування потребує великої кількості висококваліфікованих працівників - робітників, спеціалістів, професіоналів, керівників. Дефіцит таких кадрів на ринку праці спонукає до пошуку нових шляхів у задоволенні потреб авіаційного виробництва, утворенні кадрового резерву.
Спеціалістів деяких професій, потрібних підприємству, вже ніде не готують, тому передавання спеціальних знань, уміння, досвіду висококваліфікованими спеціалістами молодому поколінню літакобудівників стає одним із головних напрямків кадрової діяльності на "АВІАНТі".

Тези з доповіді міністра освіти і науки Івана Вакарчука на підсумковій колегії Міністерства освіти і науки України "Вища освіта України - європейський вимір: стан, проблеми, перспективи"