Обговорюємо проблему: "Бібліометричні показники для оцінювання  наукових досліджень" з гостем журналу "Сучасна освіта" - заслуженим викладачем НАУУ, доцентом Анатолієм Шостаком.

Для української вищої школи проблема організації наукової роботи є  особливо актуальною, тому що науково-педагогічні працівники (НПП) у  багатьох випадках ставляться до цього аспекту своїх службових  обов’язків вельми формально: по суті справи про необхідність  демонстрації своїх наукових результатів (як правило, у вигляді  публікацій у збірниках заочних конференцій чи у платних журналах, котрі  не рецензують подані статті) викладач ВНЗ згадує лише перед   проходженням конкурсу на заміщення посади або при подачі документів на  отримання вченого звання доцента (професора).

   Читати повну версію інтерв'ю

25-27 листопада 2010 року у м. Київ відбулася V Міжнародна науково-практична конференція «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». Метою заходу, що об’єднав близько 600 учасників, є аналіз перспектив та проблемних зон розвитку освітнього європейського простору, обмін передовим досвідом та пошук оптимальних шляхів вдосконалення національної системи вищої освіти.

На страницах нашего журнала мы неоднократно обращались к теме подготовки к поступлению в зарубежные вузы, акцентировали ваше внимание на ключевых моментах в этом вопросе. Однако, безусловно, важнейшим фактором  при поступлении в зарубежный вуз  все же остается языковая подготовка. Даже если вы идеально владеете, например, английским, немецким или иным иностранным языком, этого может оказаться недостаточно, если вы не сумеете ПОДТВЕРДИТЬ ваши знания соответствующим международным сертификатом.

Вже п'ятий рік поспіль на біологічному факультеті Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна проводиться Міжнародна наукова конференція молодих науковців "Біологія: від молекули до біосфери".

За прогнозом ЮНЕСКО, рівня національного достатку, що відповідає світовим стандартам, досягнуть лише ті країни, працездатне населення яких на 40-60% буде складатися з особистостей з вищою освітою.

В зв'язку з цим, розширення сітки вищих навчальних закладів і спектр надання ними послуг на платній основі, можливо розглядати як позитивний фактор в підвищенні освітнього рівня населення.

На сьогоднішній день в Україні існує можливість отримання вищої освіти як бюджетної, так і на контрактній основі, до того ж, друга повністю доказала свою життєдіяльність.